Wednesday, January 10, 2007
Toamna se numara bobocii
Nah ca a venit vreme sa dam socoteala ... cu blogurile zic! maine e ziua cea mare!
Tuesday, January 9, 2007
Citate de dragoste
Lasa-l sa ma sarute cu saruturile gurii sale: pentru ca dragostea este mai buna dacat vinul"
"Dragostea este asemenea tusei: nu poate fi ascunsa." - George Herbert
"O viata fara dragoste este asemenea unui an fara primavara." - proverb suedez
"Cand dragostea vorbeste, vocile tuturor zeilor par a fi adormite in armonia raiului." - William Shakespeare
"Spune-mi pe cine iubesti sa sa-ti spun cine esti." - proverb african
"Iubim sa fim indragostiti, acesta este adevarul." - W.M. Thackeray
"Dragostea este darul pe care Zeii l-au dat Oamenilor singuri de sub cer." - Sir Walter Scott
"Dragostea consta in dorinta de a da ceea ce este al tau altuia si de a simti fericirea acestuia ca si cum ar fi a ta." - Emanuel Swdenborg
"Acela care nu a iubit niciodata, inseamna ca nu a trait niciodata." - John Gay
"Dorinta de a fi iubit pentru ceea ce esti in tine insuti este o reflectare a Inimii lui Dumnezeu care se oglindeste in inima noastra."
Iubirea este o prietenie care a luat foc.
Iubirea este singurul lucru care poate fi impartit la infinit fara sa se micsoreze.
Dragostea este un joc ciudat: sau amandoi castiga sau amandoi pierd ...
Dragostea marcheaza triumful imaginatiei asupra inteligentei.
Credinta castiga cel mai mult, umilinta primeste cel mai mult, dragostea insa lucreaza cel mai mult.
Credinta face totul posibil; dragostea face totul usor.
Nu poti porunci inimii! Dragostea se castiga, respectul se merita.
Indragostirile sunt ca varsatul de vant: formele cele mai grave apar la oamenii mai in varsta.
Dragostea nu intreaba: "Cat trebuie sa fac?", ci "Ce trebuie sa fac?"
Adesea, oamenii uita ca una din componentele importante ale dragostei este vointa de a iubi.
A fi indragostit de cineva inseamna mult mai mult decat a fi stapinit de un sentiment coplesitor - inseamna a lua o hotarare, a face o judecata, a te angaja printr-o promisiune. Daca dragostea ar fi doar un sentiment nestatornic n-ar exista nici o baza pentru fagaduinta de a iubi pe cineva pe toata durata vietii. Sentimentele vin si se duc. Cum as putea promite statornicie daca m-as baza numai pe ele, fara sa ma biziuesc pe judecata mintii si pe vointa caracterului? - Erich Fromm (1900-1960)
Dragostea este abilitatea de a merge prin conflicte impreuna.
Dragostea este singurul joc de doi in care amandoi pot sa castige.
"Dragostea este asemenea tusei: nu poate fi ascunsa." - George Herbert
"O viata fara dragoste este asemenea unui an fara primavara." - proverb suedez
"Cand dragostea vorbeste, vocile tuturor zeilor par a fi adormite in armonia raiului." - William Shakespeare
"Spune-mi pe cine iubesti sa sa-ti spun cine esti." - proverb african
"Iubim sa fim indragostiti, acesta este adevarul." - W.M. Thackeray
"Dragostea este darul pe care Zeii l-au dat Oamenilor singuri de sub cer." - Sir Walter Scott
"Dragostea consta in dorinta de a da ceea ce este al tau altuia si de a simti fericirea acestuia ca si cum ar fi a ta." - Emanuel Swdenborg
"Acela care nu a iubit niciodata, inseamna ca nu a trait niciodata." - John Gay
"Dorinta de a fi iubit pentru ceea ce esti in tine insuti este o reflectare a Inimii lui Dumnezeu care se oglindeste in inima noastra."
Iubirea este o prietenie care a luat foc.
Iubirea este singurul lucru care poate fi impartit la infinit fara sa se micsoreze.
Dragostea este un joc ciudat: sau amandoi castiga sau amandoi pierd ...
Dragostea marcheaza triumful imaginatiei asupra inteligentei.
Credinta castiga cel mai mult, umilinta primeste cel mai mult, dragostea insa lucreaza cel mai mult.
Credinta face totul posibil; dragostea face totul usor.
Nu poti porunci inimii! Dragostea se castiga, respectul se merita.
Indragostirile sunt ca varsatul de vant: formele cele mai grave apar la oamenii mai in varsta.
Dragostea nu intreaba: "Cat trebuie sa fac?", ci "Ce trebuie sa fac?"
Adesea, oamenii uita ca una din componentele importante ale dragostei este vointa de a iubi.
A fi indragostit de cineva inseamna mult mai mult decat a fi stapinit de un sentiment coplesitor - inseamna a lua o hotarare, a face o judecata, a te angaja printr-o promisiune. Daca dragostea ar fi doar un sentiment nestatornic n-ar exista nici o baza pentru fagaduinta de a iubi pe cineva pe toata durata vietii. Sentimentele vin si se duc. Cum as putea promite statornicie daca m-as baza numai pe ele, fara sa ma biziuesc pe judecata mintii si pe vointa caracterului? - Erich Fromm (1900-1960)
Dragostea este abilitatea de a merge prin conflicte impreuna.
Dragostea este singurul joc de doi in care amandoi pot sa castige.
PS! Important
Nu copiati ce am scris la Giddens cap. 1 si 2, ca asta e conspectul meu la sociologie seminar ... ce am postat este doar pentru a va face o idee generala despre capitole !
Giddens, cap 2
ANTHONY GIDDENS, SOCIOLOGIE
CAP 2: CULTURA, SOCIETATEA SI INDIVIDUL
Cultura se refera la modurile de viata ale membrilor unei societati, sau ale grupurilor apartinand unei societati. Ea include modul in care acestia se imbraca, traditiile de nunta, viata de familie, stilul de muncam, ceremonile religioase si maiera in care isi petrec timpul liber. Societatea reprezinta un sistem de interrelationari care pun in legatura un individ cu altul. Nici o cultura nu poate exista fara societate la fel cum si nici o societate nu poate exista fata cultura.
CHARLES DARWIN in Despre originea speciior, 1859, descopera teoria evolutionista, in opinia sa omul a aparut datorita dezvoltarii si transformarii (mutatiilor) continue a animalelor. Astfel se ajunge la concluzia ca fiintele umane se trag dintr-un grup de mamifere superioare numite primate. Apare sociobiologia ca stiinta, care este importanta datorita studiului aplicat asupra comportamentului animal. Mai exact, comportamentul nostru este influentat genetic insa acest lucru nu influenteaza continutul efectiv al activitatilor noastre. Fiintele umane se nasc cu mai multe reflexe de baza insa in poseda instincte in sensul unor scheme complexe de comportament nestudiat.
Diversitatea culturii omenesti este remarcabila, o societate nu cuprinde o singura cultura, ci si numeroase subculturi. Formele de comoprtament gasite in practic toate culturile se numesc universalii culturale; principalele tipuri de universalii culturale sunt: familia, institutia casatoriei, religia, proprietatea, prohibitia impotriva incestului, etc.
Socializarea este invatarea caracteristicilor culturii noastre, este procesul prin care copilul neajutorat devine treptat o persoana constienta de sine, inteligenta, integrata in tipul de cultura in care s-a nascut. Copilul uman nu se poate dezvolta decat indrumat de oameni, altfel va rezulta un copil nesocializat, care in cele din urma si adus in societate, si reeducat nu va asimila niciodata toate insusirile umane normale.
SIGMUND FREUD este de parere ca fiinta umana devine constienta de sine doar invatand sa-si reprime impulsurile inconstiente. Chiar daca nu au fost acceptate in totalitate teoriile lui Freud, exista totusi aspecte inconstiente legate de comportamentul uman, bazate pe metode de a face fata anxietatii care isi au originea in copilarie.
G.H. MEAD sugereaza ca bebelusii se dezvolta ca fiinte sociale prin imitarea actiunilor celor din jur, una dintre modalitati fiind aceea prin joaca. Constiinta de sine este dobandita atunci cand invatam sa distingem intre „pe mine” si „eu”. „Eu” este stadiul de copil nesocializat iar „pe mine” este asa cum il numeste Mead sinele social. O a doua etapa propusa este aceea in care copilul incepe sa priceapa sinele generalizat, adica valorile si reguile culturii in care se dezvolta.
PIAGET vorbeste despre fazele dezvoltarii cognitive. Prima faza a desvoltarii este stadiul sensorimotor, in care copilul nu realizeaza propriile miscari si nu deosebeste oamenii de obiecte. Urmatoarea etapa este stadiul pre-operational intre 2 si 7 ani. Viziunea caracteristica a acestui stadiu este egocentrismul (interpretarea lumii in mod exclusiv in termenii propriei pozitii). In stadiul operational concret (intre 7 si 10 ani) copilul incepe sa stapaneasca notiuni de logica. Intre 11 si 15 ani copilul, aflat in perioada operationala-formala intelege idei abstracte si ipotetice. Piaget spune ca primele trei etape le parcurg toti copii insa nu toti adultii ajung la ultima etapa.
Socializarea este un proces care se desfasoara pe intreg parcursul vietii, fiind i permanenta implicati in procese de interactionare cu ceilalti, fapt ce ne conditioneaza formarea personalitatii. In cursul socializarii fiecare dintre noi dezvolta un sentiment de identitate si capacitatea de gandire si actiune independenta.
CAP 2: CULTURA, SOCIETATEA SI INDIVIDUL
Cultura se refera la modurile de viata ale membrilor unei societati, sau ale grupurilor apartinand unei societati. Ea include modul in care acestia se imbraca, traditiile de nunta, viata de familie, stilul de muncam, ceremonile religioase si maiera in care isi petrec timpul liber. Societatea reprezinta un sistem de interrelationari care pun in legatura un individ cu altul. Nici o cultura nu poate exista fara societate la fel cum si nici o societate nu poate exista fata cultura.
CHARLES DARWIN in Despre originea speciior, 1859, descopera teoria evolutionista, in opinia sa omul a aparut datorita dezvoltarii si transformarii (mutatiilor) continue a animalelor. Astfel se ajunge la concluzia ca fiintele umane se trag dintr-un grup de mamifere superioare numite primate. Apare sociobiologia ca stiinta, care este importanta datorita studiului aplicat asupra comportamentului animal. Mai exact, comportamentul nostru este influentat genetic insa acest lucru nu influenteaza continutul efectiv al activitatilor noastre. Fiintele umane se nasc cu mai multe reflexe de baza insa in poseda instincte in sensul unor scheme complexe de comportament nestudiat.
Diversitatea culturii omenesti este remarcabila, o societate nu cuprinde o singura cultura, ci si numeroase subculturi. Formele de comoprtament gasite in practic toate culturile se numesc universalii culturale; principalele tipuri de universalii culturale sunt: familia, institutia casatoriei, religia, proprietatea, prohibitia impotriva incestului, etc.
Socializarea este invatarea caracteristicilor culturii noastre, este procesul prin care copilul neajutorat devine treptat o persoana constienta de sine, inteligenta, integrata in tipul de cultura in care s-a nascut. Copilul uman nu se poate dezvolta decat indrumat de oameni, altfel va rezulta un copil nesocializat, care in cele din urma si adus in societate, si reeducat nu va asimila niciodata toate insusirile umane normale.
SIGMUND FREUD este de parere ca fiinta umana devine constienta de sine doar invatand sa-si reprime impulsurile inconstiente. Chiar daca nu au fost acceptate in totalitate teoriile lui Freud, exista totusi aspecte inconstiente legate de comportamentul uman, bazate pe metode de a face fata anxietatii care isi au originea in copilarie.
G.H. MEAD sugereaza ca bebelusii se dezvolta ca fiinte sociale prin imitarea actiunilor celor din jur, una dintre modalitati fiind aceea prin joaca. Constiinta de sine este dobandita atunci cand invatam sa distingem intre „pe mine” si „eu”. „Eu” este stadiul de copil nesocializat iar „pe mine” este asa cum il numeste Mead sinele social. O a doua etapa propusa este aceea in care copilul incepe sa priceapa sinele generalizat, adica valorile si reguile culturii in care se dezvolta.
PIAGET vorbeste despre fazele dezvoltarii cognitive. Prima faza a desvoltarii este stadiul sensorimotor, in care copilul nu realizeaza propriile miscari si nu deosebeste oamenii de obiecte. Urmatoarea etapa este stadiul pre-operational intre 2 si 7 ani. Viziunea caracteristica a acestui stadiu este egocentrismul (interpretarea lumii in mod exclusiv in termenii propriei pozitii). In stadiul operational concret (intre 7 si 10 ani) copilul incepe sa stapaneasca notiuni de logica. Intre 11 si 15 ani copilul, aflat in perioada operationala-formala intelege idei abstracte si ipotetice. Piaget spune ca primele trei etape le parcurg toti copii insa nu toti adultii ajung la ultima etapa.
Socializarea este un proces care se desfasoara pe intreg parcursul vietii, fiind i permanenta implicati in procese de interactionare cu ceilalti, fapt ce ne conditioneaza formarea personalitatii. In cursul socializarii fiecare dintre noi dezvolta un sentiment de identitate si capacitatea de gandire si actiune independenta.
Giddens, cap 1
ANTHONY GIDDENS, SOCIOLOGIE
CAP 1: CE ESTE SOCIOLOGIA
Sociologia este definita ca fiind studiul viatii sociale umane, grupurilor si societatilor. Ea a luat nastere tocmai din dorinta omului de intelege schimbarile produse in societate de-a lungul timpului, efectele anumitor actiuni, influenta anumitor lucruri asupra societatii.
Un prim exemplu este studiul facut asupra casatoriei din dragoste. Se vorbeste despre o dragoste romantica interzisa in trecut dar care in prezent este in marea majoriteta a cazurilor temelia unei casatorii. Sociologii studiaza aici efectele sociale si istorice care influenteaza viata umana.
Ca sociolog, este nevoie de o asa zisa „imaginatie sociologica” adica de o vedere mai ampla asupra unor lucruri, fapte, gesturi. Pentru un sociolog, simplul gest al bautului unei cafele capata conotatii multiple: este folosita ca drog de anumite persoane iar de altele ca mijloc de abordare, de conversatie; un ritual pt majoritatea oamenilor; cafeaua implica si relatii economice, comerciale este o imoprtanta sursa economica mondiala; cafeaua reprezinta un proces de dezvoltare sociala si economica anterioara.
Imaginatia sociologica arata ca multe evenimente ce par personale pot fi probleme ample, ce afecteaza o intreaga societate, conexiunile dintre actiunile societatii asupra noastra si propriile noastre actiuni. Nu intotdeauna efectele actiunilor noastre sunt cele imaginate sau dorite, aici diferenta dintre consecintele intentionale si cele neintentionale, iar cel mai relevant exemplu in aceasta privinta este educatia stricta primita de unii copii care in loc sa ii indrume spre acel drum dictat de parinti, ii impinge de mult ori in directia opusa.
Echilibrul produs de reproducerea sociala (mentinerea in timp a societatilor) si transformarea sociala (schimbarile pe care le sufera) este o sarcina de studiu a sociologiei.
Inceputurile sociologiei.
AUGUSTE COMTE ( 1798 – 1857 )
- inventatorul cuvantului „sociologie”, propunea cunoasterea societatii printr-o evidenta stiintifica.
EMILE DURKHEIM ( 1858 – 1917 )
- propunea o idee nu foarte departe de cea a predecesorului sau, si anume aceea de studiu al vietii sociale la fel de riguros ca si al obiectelor sau fenomenelor naturale;
- dezvoltarea sociala moderna rastoarna reperele si standardele morale traditionale asigurate de religie;
- cel mai cunoscut studiu al sau este acela despre suicid, si anume, el demonstreaza ca suicidul nu este un cat pur personal, ci mai degraba o influenta a factorilor sociali asupra omului.
KARL MARX ( 1818 – 1883 )
- ideile sale contrasteaza cu cele ale lui Comte sau Durkheim;
- „Conceptia materialista asupra istoriei” – sustine ca schimbarea sociala este determinata de influentele economice. Pentru el dezvoltarea capitalismului constituia cea mai importanta schimbare, este cheia spre disparitia inegalitatilor intre indivizi.
MAX WEBER ( 1864 – 1920 )
- factorii economici, ideile si valorile sunt toti factori ai schimbarii sociale;
- aduce o imoprtanta contributie la dezvoltarea sociologiei religiilor;
- sustinator al birocratiei, o propune ca mod de organizare eficienta;
Ganditori contemporani
MICHEL FOUCAULT (1926 – 1984) SI JURGEN HABERMAS (n. 1929)
Foucault de asemenenea sustine birocratia: dezvoltarea inchisorilor, spitalelor, scolilor etc. Studiile despre sexualitate arata ca aceasta a fost creata in procesul dezvoltarii sociale, el leaga sexualitatea se puterea sociala.
In opinia lui Habermas capitalismul pare a distruge ordinea morala.
Desi considerata de unii fondatori stiinta, sociologia nu este o stiinta pentru simplul fapt ca obiectul de studiu fiind omul, fiinta constienta, studiul este relativ, depinde de o multime de variabile.
Sociologia ne vine in folos din multe privinte. De exemplu intelegand corect problemele celor din jur, putem sa ne intelegem mai usor pe noi insine, de a ne spori sensibilitatea, de a investiga consecintele actiunilor atat pe plan personal cat si politic, economic, cultural etc. Unul dintre cele mai importante lucruri este poate constiinta de sine care influenteaza major atat propriul viitor cat si al grupurilor din care facem parte.
CAP 1: CE ESTE SOCIOLOGIA
Sociologia este definita ca fiind studiul viatii sociale umane, grupurilor si societatilor. Ea a luat nastere tocmai din dorinta omului de intelege schimbarile produse in societate de-a lungul timpului, efectele anumitor actiuni, influenta anumitor lucruri asupra societatii.
Un prim exemplu este studiul facut asupra casatoriei din dragoste. Se vorbeste despre o dragoste romantica interzisa in trecut dar care in prezent este in marea majoriteta a cazurilor temelia unei casatorii. Sociologii studiaza aici efectele sociale si istorice care influenteaza viata umana.
Ca sociolog, este nevoie de o asa zisa „imaginatie sociologica” adica de o vedere mai ampla asupra unor lucruri, fapte, gesturi. Pentru un sociolog, simplul gest al bautului unei cafele capata conotatii multiple: este folosita ca drog de anumite persoane iar de altele ca mijloc de abordare, de conversatie; un ritual pt majoritatea oamenilor; cafeaua implica si relatii economice, comerciale este o imoprtanta sursa economica mondiala; cafeaua reprezinta un proces de dezvoltare sociala si economica anterioara.
Imaginatia sociologica arata ca multe evenimente ce par personale pot fi probleme ample, ce afecteaza o intreaga societate, conexiunile dintre actiunile societatii asupra noastra si propriile noastre actiuni. Nu intotdeauna efectele actiunilor noastre sunt cele imaginate sau dorite, aici diferenta dintre consecintele intentionale si cele neintentionale, iar cel mai relevant exemplu in aceasta privinta este educatia stricta primita de unii copii care in loc sa ii indrume spre acel drum dictat de parinti, ii impinge de mult ori in directia opusa.
Echilibrul produs de reproducerea sociala (mentinerea in timp a societatilor) si transformarea sociala (schimbarile pe care le sufera) este o sarcina de studiu a sociologiei.
Inceputurile sociologiei.
AUGUSTE COMTE ( 1798 – 1857 )
- inventatorul cuvantului „sociologie”, propunea cunoasterea societatii printr-o evidenta stiintifica.
EMILE DURKHEIM ( 1858 – 1917 )
- propunea o idee nu foarte departe de cea a predecesorului sau, si anume aceea de studiu al vietii sociale la fel de riguros ca si al obiectelor sau fenomenelor naturale;
- dezvoltarea sociala moderna rastoarna reperele si standardele morale traditionale asigurate de religie;
- cel mai cunoscut studiu al sau este acela despre suicid, si anume, el demonstreaza ca suicidul nu este un cat pur personal, ci mai degraba o influenta a factorilor sociali asupra omului.
KARL MARX ( 1818 – 1883 )
- ideile sale contrasteaza cu cele ale lui Comte sau Durkheim;
- „Conceptia materialista asupra istoriei” – sustine ca schimbarea sociala este determinata de influentele economice. Pentru el dezvoltarea capitalismului constituia cea mai importanta schimbare, este cheia spre disparitia inegalitatilor intre indivizi.
MAX WEBER ( 1864 – 1920 )
- factorii economici, ideile si valorile sunt toti factori ai schimbarii sociale;
- aduce o imoprtanta contributie la dezvoltarea sociologiei religiilor;
- sustinator al birocratiei, o propune ca mod de organizare eficienta;
Ganditori contemporani
MICHEL FOUCAULT (1926 – 1984) SI JURGEN HABERMAS (n. 1929)
Foucault de asemenenea sustine birocratia: dezvoltarea inchisorilor, spitalelor, scolilor etc. Studiile despre sexualitate arata ca aceasta a fost creata in procesul dezvoltarii sociale, el leaga sexualitatea se puterea sociala.
In opinia lui Habermas capitalismul pare a distruge ordinea morala.
Desi considerata de unii fondatori stiinta, sociologia nu este o stiinta pentru simplul fapt ca obiectul de studiu fiind omul, fiinta constienta, studiul este relativ, depinde de o multime de variabile.
Sociologia ne vine in folos din multe privinte. De exemplu intelegand corect problemele celor din jur, putem sa ne intelegem mai usor pe noi insine, de a ne spori sensibilitatea, de a investiga consecintele actiunilor atat pe plan personal cat si politic, economic, cultural etc. Unul dintre cele mai importante lucruri este poate constiinta de sine care influenteaza major atat propriul viitor cat si al grupurilor din care facem parte.
... ganduri ...
Am invatat ca nu poti face pe cineva sa te iubeasca. Tot ce poti face este sa fii o persoana iubita. Restul depinde de ceilalti.
Am invatat ca oricat mi`ar pasa mie altora s`ar putea sa nu le pese.
Am invatat ca dureaza ani sa castigi incredere si ca ea se poate pierde doar in cateva secunde. Am invatat ca nu conteaza ce ai in viatza ci pe cine ai.
Am invatat ca nu trebuie sa te compari cu ceea ce pot altii mai bine sa faca ci cu ceea ce poti tu sa faci.
Am invatat ca nu conteaza ce li se intampla oamenilor, ci conteaza ceea ce pot eu sa fac pentru a rezolva.
Am invatat ca trebuie sa te desparti de cei dragi cu cuvinte calde s`ar putea sa fie ultima oara cand ii vezi.
Am invatat ca poti continua inca mult timp dupa ce ai spus ca nu mai poti.
Am invatat ca eroi sunt cei care fac ce trebuie, cand trbuie indiferent de consecinte.
Am invatat ca atunci cand sunt suparata am dreptul sa fiu suparata, dar nu am dreptul sa fiu si rea cu ceilalti pentru ce mi se intampla.
Am invatat ca prietenia adevarata continua sa existe chiar si la distanta, iar asta este valabil si pentru iubirea adevarata.
Am invatat ca daca cineva nu te iubeste cum ai vrea tu nu inseamna ca nu te iubeste din tot sufletul.
Am invatat ca indiferent cat de bun iti este un prieten oricum te va rani din cand in cand dar tu trebuie sa il ierti pentru asta.
Am invatat ca nu este intotdeauna de ajuns sa fii iertat de altii, cateodata trebuie sa inveti sa te ierti pe tine insuti.
Am invatat ca indiferent cat de mult suferi, lumea nu se va opri in loc pentru durerea ta.
Am invatat ca trecutul si circumstantele mi`ar putea influenta personalitatea si ca eu sunt responsabila pentru ceea ce o sa devin.
Am invatat ca daca doi oameni se cearta, nu inseamna ca nu se iubesc si nici faptul ca nu se cearta nu dovedeste ca se iubesc.
Am invatat ca uneori trebuie sa pui persoana pe primul loc si nu faptele sale.
Am invatat ca indiferent de consecinte cei care sunt cinstiti cu ei insisi ajung mai departe in viata.
Am invatat ca viata iti poate fi schimbata in cateva ore de catre oameni care nici nu te cunosc.
Am invatat ca si atunci cand crezi ca nu mai ai nimic de dat cand te va striga un prieten vei gasi puterea de a`l ajuta.
Am invatat ca oamenii la care tii cel mai mult iti sunt luati cel mai repede.
Am invatat ca uneori e greu sa iti dai seama unde sa tragi linie intre a fi amabil, a nu rani oamenii si a`ti sustine parerile.
Am invatat ca trebuie sa iubesc ca sa fiu iubit.
Am invatat ca oricat mi`ar pasa mie altora s`ar putea sa nu le pese.
Am invatat ca dureaza ani sa castigi incredere si ca ea se poate pierde doar in cateva secunde. Am invatat ca nu conteaza ce ai in viatza ci pe cine ai.
Am invatat ca nu trebuie sa te compari cu ceea ce pot altii mai bine sa faca ci cu ceea ce poti tu sa faci.
Am invatat ca nu conteaza ce li se intampla oamenilor, ci conteaza ceea ce pot eu sa fac pentru a rezolva.
Am invatat ca trebuie sa te desparti de cei dragi cu cuvinte calde s`ar putea sa fie ultima oara cand ii vezi.
Am invatat ca poti continua inca mult timp dupa ce ai spus ca nu mai poti.
Am invatat ca eroi sunt cei care fac ce trebuie, cand trbuie indiferent de consecinte.
Am invatat ca atunci cand sunt suparata am dreptul sa fiu suparata, dar nu am dreptul sa fiu si rea cu ceilalti pentru ce mi se intampla.
Am invatat ca prietenia adevarata continua sa existe chiar si la distanta, iar asta este valabil si pentru iubirea adevarata.
Am invatat ca daca cineva nu te iubeste cum ai vrea tu nu inseamna ca nu te iubeste din tot sufletul.
Am invatat ca indiferent cat de bun iti este un prieten oricum te va rani din cand in cand dar tu trebuie sa il ierti pentru asta.
Am invatat ca nu este intotdeauna de ajuns sa fii iertat de altii, cateodata trebuie sa inveti sa te ierti pe tine insuti.
Am invatat ca indiferent cat de mult suferi, lumea nu se va opri in loc pentru durerea ta.
Am invatat ca trecutul si circumstantele mi`ar putea influenta personalitatea si ca eu sunt responsabila pentru ceea ce o sa devin.
Am invatat ca daca doi oameni se cearta, nu inseamna ca nu se iubesc si nici faptul ca nu se cearta nu dovedeste ca se iubesc.
Am invatat ca uneori trebuie sa pui persoana pe primul loc si nu faptele sale.
Am invatat ca indiferent de consecinte cei care sunt cinstiti cu ei insisi ajung mai departe in viata.
Am invatat ca viata iti poate fi schimbata in cateva ore de catre oameni care nici nu te cunosc.
Am invatat ca si atunci cand crezi ca nu mai ai nimic de dat cand te va striga un prieten vei gasi puterea de a`l ajuta.
Am invatat ca oamenii la care tii cel mai mult iti sunt luati cel mai repede.
Am invatat ca uneori e greu sa iti dai seama unde sa tragi linie intre a fi amabil, a nu rani oamenii si a`ti sustine parerile.
Am invatat ca trebuie sa iubesc ca sa fiu iubit.
Cele mai tari perle (de profesori) !!!
Perle culese de la Academia Trupelor de Uscat - SIBIU 1992-1996
Sa nu mai prind picior de student cu mainile in buzunare!
O mana criminala a dat cu piciorul in chiuveta.
Dati-mi o bara metalica din lemn.
Ce te uiti asa la mine ca la un bou? Ce, ori nu-i asa?
Am sa va tin cu ochii in soare pana la 12 noaptea.
Daca ti se intampla sa cazi de pe transportor ori mori ori ramai prost. Eu am cazut de 3 ori.
Fa-mi o lista cu el.
Cand plecati acasa sa nu uitati vreo bricheta aprinsa in dulapuri.
Sa nu va dati jos din mersul trenurilor.
Va doare mana sa bateti 3 pasi de defilare? Impartiti suprafata in 3 jumatati egale.
Lipeste calcaiele pe langa corp.
Jumatate din batalion stia ca este adunare numai tu nu.
Bai rahatilor, daca vin la voi va mananc !
Sa nu mai prind picior de student cu mainile in buzunare!
O mana criminala a dat cu piciorul in chiuveta.
Dati-mi o bara metalica din lemn.
Ce te uiti asa la mine ca la un bou? Ce, ori nu-i asa?
Am sa va tin cu ochii in soare pana la 12 noaptea.
Daca ti se intampla sa cazi de pe transportor ori mori ori ramai prost. Eu am cazut de 3 ori.
Fa-mi o lista cu el.
Cand plecati acasa sa nu uitati vreo bricheta aprinsa in dulapuri.
Sa nu va dati jos din mersul trenurilor.
Va doare mana sa bateti 3 pasi de defilare? Impartiti suprafata in 3 jumatati egale.
Lipeste calcaiele pe langa corp.
Jumatate din batalion stia ca este adunare numai tu nu.
Bai rahatilor, daca vin la voi va mananc !
Politia Handicapati !
Asta trebuie sa vada tot omu' masina politiei parcata nu pe unul, ci pe 2 locuri special amenajate pentru persoanele cu handicap !!! Si nu oriunde ... LA MALL !!!
Materii pe sem. II !!!
Introducere in sociologie gnerala
Metodologia cercetarii sociale
Introducere in antropologie
Antropologie sociala
Introducere in cultura si civilizatie
Introducere in teoria limbii
Informatica sociala
Proiecte de cercetare
Practica de spacialitate
Facultative: Limba starina
Sport
Limbi clasice
Istoria artei
Metodologia cercetarii sociale
Introducere in antropologie
Antropologie sociala
Introducere in cultura si civilizatie
Introducere in teoria limbii
Informatica sociala
Proiecte de cercetare
Practica de spacialitate
Facultative: Limba starina
Sport
Limbi clasice
Istoria artei
Subscribe to:
Comments (Atom)
